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Culto participó de la apertura del ciclo lectivo del Centro Adoratrices

  • Foto del escritor:  Caldén Digital
    Caldén Digital
  • 15 mar 2022
  • 2 Min. de lectura


Autoridades de la Subsecretaría de Culto del Ministerio de Gobierno, Justicia y Derechos Humanos, participaron del acto inaugural del ciclo lectivo 2022, que se desarrolló el pasado lunes en el salón de eventos del Centro Adoratrices - La Pampa.


El subsecretario del área, Alberto Gómez y el director General, Dalmiro Arosteguichar, fueron invitados y recibidos por las autoridades del centro educativo, Ignacio López (encargado de la obra de las Hermanas Adoratrices en La Pampa) y la directora de la institución, Yamila Pérez. La actividad comenzó con la bienvenida a las alumnas inscriptas -alrededor de 80- para los cursos profesionales que se brindan, abriendo de esta forma el año lectivo. En el 2022 se celebran los 30 años de presencia de la Obra de las Hermanas Adoratrices en La Pampa.

Sus inicios en este territorio como en el mundo fueron relatados por López al tomar primeramente la palabra, haciendo hincapié en la vocación social de la institución, de raíz Católica, pero abierta a todas las mujeres sin distinción alguna. López también manifestó públicamente su agradecimiento al Gobierno provincial por el apoyo y constante cercanía. La profesora Pérez compartió con los presentes los cursos que se brindan: corte y confección indumentaria, repostería y panadería, cocina, manualidades y peluquería.

Agregó que en el establecimiento existe un jardín maternal pensado para el cuidado y entretenimiento de los hijos de las asistentes, durante el desarrollo de las clases. Por último, Gómez comentó la importancia que Adoratrices significa para la dignificación de las mujeres mediante el acompañamiento, formación y posterior inserción al mercado laboral. Los funcionarios saludaron a docentes, directivos y referentes de Adoratrices, momento en el que ambas instituciones reafirmaron la continuidad del trabajo en conjunto que se viene desarrollando hasta la actualidad.




 
 
 

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